Cyberbezpieczeństwo w placówce oświatowej. Mapa kompetencji kadry zarządzającej placówkami oświatowymi

Dokument umożliwia samodzielną ocenę stanu cyberbezpieczeństwa w placówce oświatowej. Weryfikacja polega na sprawdzeniu, czy realizowane są określone procedury przypisane do poszczególnych kategorii. Osiągnięcie poziomu minimalnego lub oczekiwanego wymaga spełnienia wszystkich wytycznych w danym obszarze. Z kolei niezrealizowane procedury bezpośrednio wskazują luki kompetencyjne, definiując tym samym rekomendowany zakres tematyki szkoleń.