Jak wprowadzić EdTech w polskiej szkole?

Dla kogo

Nauczyciele

Kategoria

Badania i Analizy

Opis

Pandemia COVID-19 pokazała, że nasze szkoły nie najlepiej radzą sobie ze stosowaniem rozwiązań cyfrowych przeznaczonych do edukacji zdalnej, hybrydowej oraz asynchronicznej. Gdzie są bariery? Co powinni zrobić decydenci? Jakie powinny być podręczniki?

Platforma specjalizacyjna

Wszystkie