Polityka uczenia się przez całe życie w Małopolsce

Opis

Raport z samooceny regionalnej zawierający strukturę instytucjonalną procesu LLL, jego analizę strategiczną i wnioski w obszarach jego planowania i zarządzania nim, wdrażania, oraz ewaluowania. 

Dla kogo

Instytucja edukacyjna/szkoleniowaOdbiorca uniwersalny

Temat

Charakterystyka form / systemów edukacji

Forma

Raport badawczy

Platforma specjalizacyjna

Przekaz rozproszony / uniwersalny

Autor wpisu

Tomasz Kwiatkowski

Czytaj więcej